El estudiante será capaz de:
realizar una campaña de un derecho humano- elegido libremente- teniendo en cuenta la promoción del derecho seleccionado y de acuerdo a la siguiente rúbrica:
domingo, 13 de diciembre de 2015
Semana del 14 al 16 de Diciembre
El estudiante será capaz de:
realizar una campaña de un derecho humano- elegido libremente- teniendo en cuenta la promoción del derecho seleccionado y de acuerdo a la siguiente rúbrica:
sábado, 28 de noviembre de 2015
semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre
¡¡¡FELIZ REGRESO DE CWW Y ACCIÓN DE GRACIAS¡¡¡
En esta semana de retorno y continuando nuestro plan de trabajo, seremos capaces de:
- Identificar las causas externas de la independencia de Colombia y
- conoceremos la declaración universal de Derechos Humanos.
Para ello elaboraremos un organizador gráfico que nos permita identificar los hechos políticos, económicos, sociales y culturales más importantes del mundo del siglo XVIII y que terminaron favoreciendo nuestra independencia.
Nuestro organizador gráfico para trabajarlo en clase es el siguiente:
En cuanto a la historia de los derechos humanos veremos un video y los discutiremos en clase, resaltando los principales hechos que lograron su aprobación y aplicación.
https://www.youtube.com/watch?v=hguTlN9dKNw
jueves, 12 de noviembre de 2015
Golfo de Morrosquillo y hábitos de la mente
domingo, 25 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
En esta semana seremos capaces de:
"Crear la empresa" para demostrar que podemos aplicar las ideas de economía que manejamos en la clase.
Seremos capaces de comprender la importancia de la democracia participativa en las elecciones de este 25 de octubre en Colombia a partir del trabajo por centros de interés:
Las elecciones regionales 25 de octubre de 2015
¿QUÉ SENTIMIENTOS TE INSPIRA LA CARICATURA?:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Centro
de Fotografía e Iconografía # 1
Escribe
en tu cuaderno tanto las preguntas como las respuestas dadas por ti y ten en
cuenta que es necesario tener como referente
las elecciones regionales.
Describe
lo que ve en la imagen.
Qué
trata de expresar la imagen?
Cómo
se relaciona con la idea de la democracia?
Cuáles
son las partes más interesantes o importantes de la imagen y por qué?
Imagen 1
http://globedia.com/imagenes/noticias/2015/9/27/colombia-venden-votos-elecciones-regionales-650-dolares_1_2294142.jpg
Centro de Fotografía e Iconografía # 2
Escribe
en tu cuaderno tanto las preguntas como las respuestas dadas por ti y ten en
cuenta que es necesario tener como referente las elecciones regionales del
próximo domingo 25 de octubre
Preguntas
Describe
lo que ves en la imagen.
Qué
trata de expresar la imagen?
Cómo
se relaciona con la idea de la democracia?
Cuáles
son las partes más interesantes o importantes de la imagen y por qué?
Imagen 2
http://www.elnuevosiglo.com.co/sites/default/files/imagecache/400xY/fotopartidospoliticos_3.png
Centro
de Fotografía e Iconografía # 3
Escribe
en tu cuaderno tanto las preguntas como las respuestas dadas por ti y ten en
cuenta que es necesario tener como referente las elecciones regionales del
próximo domingo 25 de octubre.
Preguntas
Describe
lo que ves en la imagen.
Qué
trata de expresar la imagen?
Cómo
se relaciona con la idea de la democracia?
Cuáles
son las partes más poderosas o importantes de la imagen y por qué?
Imagen 3
http://www.eltiempo.com/bogota/elecciones-2015-enrique-penalosa-habla-de-su-candidatura-a-la-alcaldia-de-bogota/16406345
Centro
de Fotografía e Iconografía #4
Escribe
en tu cuaderno tanto las preguntas como las respuestas dadas por ti y ten en
cuenta que es necesario tener como referente las elecciones regionales del
próximo domingo 25 de octubre.
Preguntas
Describe
lo que ve en la imagen.
Qué
trata de expresar la imagen?
Cómo
se relaciona con la idea de la democracia?
Cuáles
son las partes más “fuertes” de la imagen y por qué?
Imagen 4
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSest3fBtInlxgzRgkyEZ3bhO_45VY58rBjlyQIl3ASnss9col4o2G2pjTrfdcVaU0es5L745fp2CjtwkJIm1XkFk2vXOmCbGc17evkvIXS2vpUROE_8n6Mkw-iYdOdi3tCwaknbsg6O4c/s1600/votocorreoextranjero_0.jpg
Centro
de Fotografía e Iconografía # 5
Escribe
en tu cuaderno tanto las preguntas como las respuestas dadas por ti y ten en
cuenta que es necesario tener como referente las elecciones regionales del
próximo domingo 25 de octubre.
Preguntas
Describe
lo que ve en la imagen.
Qué
trata de expresar la imagen?
Cómo
se relaciona con la idea de la democracia?
Cuáles
son las partes más interesantes o importantes de la imagen y por qué?
Foto 5
http://prensarural.org/spip/IMG/jpg/votos-almuerzos.jpg
Centro
de Lecto-escritura
INSTRUCCIONES
Para la redaccion de este punto
puedes emplear lo siguiente:
Lo primero que note fue…
Adicionalmente note que…
Estoy aprendiendo que….
El proposito del mensaje
es que…
1.
Realiza
la lectura y desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno:
Escribe las relaciones que pueden
darse entre la democracia y la noticia “La buena y la
mala noticia para los grandes mineros en estas elecciones”
2.
Qué
preguntas me surgen?
3.
Qué
mensaje se deduce de ser la democracia más antigua de América Latina? Es bueno
o malo?
4.
Que
aprendizaje voy a recordar toda mi vida sobre este artículo?
¿POR QUÉ SE DICE QUE
COLOMBIA TIENE LA DEMOCRACIA MÁS ANTIGUA DE AMÉRICA LATINA?
Esta es una de las afirmaciones que suelen enorgullecer a muchos
colombianos, a pesar de la polémica que genera. Sin embargo, pocos conocen las
razones que la argumentan.
Que Colombia
posee la democracia más antigua de América Latina es una de
esas afirmaciones que más de un colombiano ha oído decir en algún momento de su
vida, así como varios extranjeros. Se trata de una afirmación polémica, en la
que muchos contertulios suelen estar en desacuerdo.
Estas son
algunas de las razones por las que se suele dar esta afirmación:
Primer argumento:
la antigüedad
El
granadino José Miguel Pey fue elegido por voto popular como alcalde de Santafé el 20 de
julio de 1810. Según ciertos historiadores, dicha elección fue el primer
acto democrático que se celebró en la América liberada del imperio
español. Por esta razón, Colombia ostentaría el puesto de la democracia más
antigua de América Latina, no por un tema de tradición, sino de fechas
históricas.
Segundo
argumento: la tradición electoral
Según afirma en
su página web el Banco de La República, Colombia es el único país
latinoamericano que
cuenta con un legado electoral ininterrumpido desde 1830, año en
que se dio la división de la República de la Gran Colombia.
El país estuvo
bajo una dictadura militar en el período del general Gustavo Rojas Pinilla tras
una acción que fue calificada como un “golpe de opinión”, respaldada en mayor
medida por los partidos, por la dirigencia política del país y por una
amplia manifestación popular que pedía un cambio. No obstante,
esta etapa sólo duró cuatro años, lo mismo que un período electoral, y durante
su gobierno se produjeron avances en la cultura democrática, como
el derecho al voto de la mujer en 1957.
El 10 de mayo
del mismo año, en el marco del Acuerdo de Benidorm, el general Rojas
Pinilla entrega pacíficamente el mando a una junta militar,
que junto con los partidos convoca a elecciones democráticas al
año siguiente.
Tercer
argumento: la estabilidad institucional
Otros autores
argumentan que el hecho de que Colombia haya sufrido menos períodos de
guerra civil y dictaduras militares que los demás países del
continente la hace merecedora de ese título. A pesar de la historia de
violencia en el país, Colombia sólo cuenta con nueve guerras civiles en su vida
republicana; la última, ocurrida entre los años de 1899 y 1902, fue la Guerra de los
Mil Días. Igualmente, el país
reporta una única dictadura militar —la del general Rojas Pinilla— que junto
con el período de la junta militar, completa sólo cinco años.
No obstante,
otros estudiosos argumentan que si bien el país ha mantenido
oficialmente su institucionalidad, fenómenos como los amplios períodos de
Estado de sitio, la influencia del narcotráfico y de los grupos armados al
margen de la ley, así como los hechos de violencia y de orden público pueden
controvertir la tesis de estabilidad democrática continua.
Para resolver
la duda, quedaría hacer una comparación con los golpes de Estado, guerras
civiles y dictaduras militares que también han sufrido otros países del
continente. En el pasado medio siglo el país se ha destacado por mantener una
estabilidad democrática y una solidez en sus instituciones y separación de
poderes.
http://www.colombia.co/asi-es-colombia/por-que-se-dice-que-colombia-tiene-la-democracia-mas-antigua-de-america-latina.html
La buena y la mala noticia para los grandes mineros
en estas elecciones
188
Hay una buena
y una mala noticia para las empresas que tienen en el horno grandes proyectos
mineros de oro.
La buena es
que la minería es bienvenida para la mayoría de los candidatos en los
municipios donde hay grandes proyectos de explotación de oro en los planes. La
mala noticia es que todos -de manera unánime- se declaran dispuestos a
respaldar cabildos abiertos e incluso consultas populares para que la gente
diga si los quiere o no en sus territorios.
Al menos esa
es la conclusión que arrojan las respuestas a un cuestionario que La Silla le
hizo a 29 candidatos en aquellos municipios donde están ubicados los
proyectos auríferos cuyo despegue el Gobierno ha convertido en
prioridad y donde la minería es un tema central en la agenda electoral (faltan
un algunos candidatos que todavía no respondieron y cuyas respuestas
agregaremos apenas las obtengamos).
Aunque casi
todas las decisiones sobre temas mineros no dependen de los alcaldes sino del
Gobierno nacional, que un mandatario local esté a favor o en contra de un
proyecto influye mucho en que la comunidad le dé su aprobación, algo que
en el sector minero se llama conseguir la ‘licencia social’ y que es
-como ha contado La
Silla- una de las grandes preocupaciones de la industria.
Un alcalde
puede utilizar el poder y la influencia ante el Concejo municipal para
presentar y aprobar una consulta popular que le de voz a la ciudadanía sobre el
porvenir de los proyectos mineros.
En Piedras
(Tolima), por ejemplo, el alcalde respaldó en 2013 la consulta que hizo el
pueblo para frenar la eventual instalación de una planta de tratamiento para el
material extraído de La Colosa -el proyecto de la multinacional Anglogold
Ashanti en Cajamarca- y en cuya votación ganó el ‘no’ con 99 por ciento de los
votos.
Esa consulta
generó mucha angustia entre las mineras y es el tipo de iniciativas que la
investigación de La Silla demuestra que la mayoría de candidatos en estas
regiones dice que apoyaría.
También es
revelador que en todos los municipios, salvo Cajamarca, la mayoría de
candidatos se oponen a la directriz del Gobierno de perseguir la minería
informal (no criminal) que incluya la destrucción de las dragas y
retroexcavadoras.
http://lasillavacia.com/historia/la-mineria-en-las-elecciones-51976
Centro
de Audición
1.
Escucha la música y lee
las letras
2.
Has una pausa en la
canción para compartir tus pensamientos con su compañero
3.
Escribe tus ideas o
pensamientos en el cuaderno. Para ello puedes
utilizar las siguientes preguntas para orientar tu opinión:
A.
Describe lo que oiste.
Que notaste primero?
B.
Cuántos años crees tiene
la canción? Por qué crees esto?
C.
A qué clase de público
está dirigida la canción?
D.
Cuál es el estado de
ánimo que trata de transmitir el cantante/autor?
E.
Cuál mensaje consideras
que es muy fuerte o negativo?
F.
Cómo relacionas esta
canción con la democracia colombiana?
Café
y Petróleo
TU PATRIA ES MI PATRIA TU PROBLEMA ES MI PROBLEMA
GENTE, GENTE TU BANDERA ES MI BANDERA
AMARILLO ORO, AZUL MAR AZUL Y EL POBRE ROJO SANGRA
QUE SANGRA QUE SANGRA QUE SANGRA (BIS)
CAFE Y PETROLEO CUMBIA DE MAR JOROPO DEL LLANO
AGUARDIENTE Y RON...
HOLA CHICO A LA COCA COLO CONCHALE VALE
COMO SON LAS VAINAS...
A CINCO EL SACO A OCHO EL BARRIL VENDO, VENDO, VENDO, VENDO, VENDO
QUIEN DA MAS? NADIE DA MAS?
ENTONCES VENDIDO A LA COFEE PETROLEUM COMPANY
SIMON BOLIVAR LIBERTADOR MURIO EN SANTA MARTA
EN CARACAS NACIO
PORQUE NO IMPORTA DONDE SE NACE NI DONDE SE MUERE
SI NO DONDE SE LUCHA...
GENTE, GENTE TU BANDERA ES MI BANDERA
AMARILLO ORO, AZUL MAR AZUL Y EL POBRE ROJO SANGRA
QUE SANGRA QUE SANGRA QUE SANGRA (BIS)
CAFE Y PETROLEO CUMBIA DE MAR JOROPO DEL LLANO
AGUARDIENTE Y RON...
HOLA CHICO A LA COCA COLO CONCHALE VALE
COMO SON LAS VAINAS...
A CINCO EL SACO A OCHO EL BARRIL VENDO, VENDO, VENDO, VENDO, VENDO
QUIEN DA MAS? NADIE DA MAS?
ENTONCES VENDIDO A LA COFEE PETROLEUM COMPANY
SIMON BOLIVAR LIBERTADOR MURIO EN SANTA MARTA
EN CARACAS NACIO
PORQUE NO IMPORTA DONDE SE NACE NI DONDE SE MUERE
SI NO DONDE SE LUCHA...
Ana
y Jaime
http://www.sonletras.com/ana-y-jaime/cafe-y-petroleo
Centro
de Video
Opción 1
Opción 2
Escribo
en mi cuaderno las reflexiones a las que llego a partir de las siguientes
preguntas:
1.
Observa el video y ve haciéndote preguntas.
2.
Qué es lo más importante que puede ver en
las imágenes?
3.
Para qué público crees fue hecho este
comercial?
4.
Cuál es la intención del productor de este
video?
5.
Cómo puedo relacionarlo con la democracia?
PUESTA EN
COMUN
1. Participo de
forma activa en la lluvia de ideas sobre la actividad.
2. Comparto mis
pensamientos con mis compañeros sobre cada uno de los centros y su relación con
la democracia participativa.
3. Escucho,
valoro y respeto el punto de vista de mis compañeros
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